Hallo
ich bin neu hier und ein bisschen am verzweifeln was die Erziehung meines Sohnes 3.5 Jahre) angeht
Leider spricht er noch nicht nur ein paar einzelne Wörter , verstehen tut er aber mMn alles


Erstes Problem: ich hatte ihn mal soweit das er zum Pipi machen aufs Töpfchen gegangen ist das klappte auch sehr gut er hatte zwar immer noch die Windel an aber er hat sich immer gemeldet wenn er musste , jetzt seit ca. einer Woche klappt es überhaupt nicht mehr , er besteht sogar darauf eine Windel zu tragen , wenn ich ihn ohne eine Windel anziehen will bockt er und schreit und trampelt was kann ich tun damit er seine Windel nicht mehr trägt oder wenigstens sich wieder meldet wenn er muss ? schätze er findet es bequemer einfach in die Windel zu machen als sich immer zu melden und auf das Töpfchen zu gehen

zweites Problem: ich wollte ihm heute zum Mittagsschlaf hinlegen weil er komplett Quer war , habe ihm mit Schnuller hingelegt, daraufhin hat er den Schnuller genommen und hinter sein Bett geworfen und angefangen zu schreien , ich habe ihn daraufhin den Schnuller wieder gegeben , aber er hat ihn direkt wieder hinter das Bett geworfen daraufhin bin ich rausgegangen und habe ihn 10 min schreien lassen und habe ihn dann seinen Schnuller wieder geholt, war das richtig ? oder hätte ich ihn noch länger schreien lassen sollen ?

drittes Problem: er hatte eine Schnupperstunde im Kindergarten, die Erzieher haben meiner Frau gesagt man müsste ihm Grenzen zeigen das Problem ist ich weiß nicht wie

Hallo Vegeta, man kann glaub ich nicht immer eindeutig sagen, das war richtig und das war falsch. Erstaunt bin ich, dass nach der Schnupperstunde schon gesagt wird, Grenzen setzen. Das denk ich war eher so allgemein gesagt, dass das halt für Kinder wichtig ist. Denn ich glaub nicht, dass die Erzieherinnen nach einem Tag einen kompletten Eindruck erhalten von einem Kind.
Das Schnullerspiel. Ja, würd mich mal interessieren, ob dein Sohn dann mit Schnuller geschlafen hat. Grenzen setzen heißt ja auch sich selbst Grenzen setzen. Braucht er den Schnuller immer zum Einschlafen? Dann macht es Sinn, ihm den Schnuller hinzulegen oder einmal zu geben. Da kann man ruhig auch gleich sagen, dass man ihn mitnimmt, wenn der Sohn ihn aus dem Bett schmeisst. Es geht gar nicht mal darum, wie lange du ihn schreien lässt. Denn letztendlich hat er das ''Spiel'' quasi gewonnen. Es geht eher darum, wie geht es aus. Ich würde da sagen, einmal ist okey. Aber am nächsten Tag würde ich schon so ein Spiel nicht wiederholen. Da kann man ruhig sagen, aha, den Schnuller brauchst du nicht, dann nehm ich ihn mit. So, dass du dir selbst ein Ziel setzt, wann es genug bei dir ist.
Das Sprechen, da scheint es mir fast ähnlich. Letztlich bekommt er ja doch, was er will. Ehe er lange schreit, gebt ihr nach.
Da ist es überlegenswert, aus dem Ganzen keine große Sache zu machen. Versucht es mal mit offenen Entweder Oder Fragen. Möchtest du den Apfel oder die Birne. Möchtest du Saft oder Wasser. Sobald man dann annehmbar was verstehen kann, ist es okey, dass er das bekommt. Sonst wird es ein unschönes Gezanke um banale Sachen. Also ein Machtkampf.

Danke für die Antworten

Also wegen der Sprachentwicklung , wir haben am Anfang schon versucht ihm nicht sofort alles zu geben nur weil er drauf zeigt und wollten schon das er das Wort sagt aber es lief eigentlich immer so ab das dann nach 1-2 min aus zeigen und " Da Da " weinen und Ärger wurde

und mit den "Bedürfnisse für einen Moment zurückzustellen" ist bei ihm auch sehr schwer wenn er seinen Willen nicht bekommt flippt er total aus dann schreit er , tritt schlägt und wirft sich auf den Boden und ist kaum noch zu beruhigen und das ist besonders in der Öffentlichkeit auch sehr peinlich da gibt man gerne mal nach

Hallo vegeta,

als Moderatorin in diesem Unterforum der Virtuellen Beratungsstelle begrüße ich Sie herzlich!

Ihr kleiner Sohn bietet Ihnen täglich neue Herausforderungen mit seinem Verhalten! Manchmal sind Sie sehr verunsichert, wie Sie darauf reagieren können.

Ich beginne einmal mit Ihrer letzten Aussage, dass der Kindergarten nach der Schnupperstunde etwas von Grenzen setzen gesagt hat. Es könnte sein, dass der Kleine gelernt hat, dass seine Eltern, also Sie, sich gut von ihm steuern lassen. Beobachten Sie eine Zeit lang wie die Interaktion zwischen Ihnen und dem Kind verläuft. Reicht es, wenn der Kleine einen Mucks von sich gibt, reicht es, wenn er nur auf etwas zeigt und seine Wünsche werden erfüllt? Das kann eine Rolle in Bezug auf die Sprachentwicklung spielen. Hat er es überhaupt nötig, viele Worte zu sprechen? Im Verlauf der Entwicklung ist es notwendig, dass Kinder lernen, Bedürfnisse für einen Moment zurückzustellen oder auch einen Wunsch nicht erfüllt zu bekommen. Das Schnullerspiel macht ja Spaß. wenn der Schnuller immer wieder aufgehoben wird. Sie haben jetzt nicht erzählt, wie lange sich der Prozess hingezogen hat, bis Ihr Kind zur Ruhe kam. Man kann kaum eine feste Zeit angeben, wie lange ein Kind allein schreien sollte oder eben nicht schreien sollte. Das hängt von der Situation und dem Lebensalter ab. Kleine Kinder reagieren weinerlich und quengelig, wenn sie total müde sind. Meistens kommen sie dann nach einiger Zeit zur Ruhe. Eltern sollten klar sagen: "Du bist ganz schön müde! Ruh dich jetzt aus. Ich gehe nun raus!" Sie sind dann selber von Ihrer Ansage überzeugt oder gehen Sie eher davon aus, dass es nicht klappt? Es hörte sich so an, als ob Ihr Sohn nicht immer zum Mittagsschlaf hingelegt wird. Besser sind täglich eingeschliffene Rituale, weil das Kind dann daran gewöhnt ist.

Die Sauberkeitsentwicklung ist in dem Alter noch nicht abgeschlossen und Sie sollten ihn wegen der Windel nicht unter Druck setzen. Setzen Sie ihn aufs Töpfchen und loben Sie ihn kräftig, wenn es klappt. Normalerweise müssen die Kinder für den Kindergarten nicht trocken sein. Das war früher so! Gut, dass er bald eine Kita besuchen kann und dort sieht, wie andere auf die Toilette gehen oder schon ohne Windel unterwegs sind. Lassen sie ihn sich in der Kita einleben und warten Sie ab, welche Rückmeldung der Kindergarten bezüglich seiner Entwicklung gibt. Fällt dort unter anderem die Sprachentwicklung auf, sollten Sie einen Kinderarzt befragen.

Gerne tauschen wir uns hier weiter mit Ihnen aus!

Herzliche Grüße
bke-Clara-Winzenberg

Hallo, Vegeta,
ich verstehe das richtig, als Du nach 10 Minuten wieder reingekommen bist und ihm seinen Schnuller wiedergeholt hast, hat sich Dein Sohn daraufhin beruhigen lassen und ist auch eingeschlafen?
Dann hast Du es mMn richtig gemacht. Wobei 10 Minuten eher zu lang sind, der "Richtwert" ist wohl so 1 Minute pro Lebensjahr.

Außerdem war das schon eine "Grenze": Jetzt wird geschlafen, und nicht Schnuller-Suchen gespielt. Punkt. Schlaf schön.
Viele Grüße,
Louise

ps: Ihr habt ihm beigebracht, nicht an den Steckdosen zu spielen, nicht ins offene Feuer zu greifen, nicht einfach auf die Straße zu laufen?
Das sind Grenzen.
Sich vor dem Essen die Hände zu waschen? Die Katze nicht am Schwanz zu ziehen? Nicht zu hauen, zu beißen, zu spucken und zu treten? Grenzen. L.